其次是領(lǐng)導(dǎo)自修，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的表率作用。加強黨性修養(yǎng)，要推動“關(guān)鍵少數(shù)”走在前頭、干在前頭、當(dāng)好表率，發(fā)揮示范帶動作用，體現(xiàn)的不僅是一種積極進取的態(tài)度，更是共產(chǎn)黨員黨性的光輝。領(lǐng)導(dǎo)干部要有更高標(biāo)準(zhǔn)，走在前列、當(dāng)好表率，才能帶領(lǐng)廣大黨員干部跟著學(xué)、照著做，激發(fā)起上行下效的整體效應(yīng)，保證黨的組織履行職能、發(fā)揮核心作用，保證領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用。
最后是集體共修。在黨員自修和領(lǐng)導(dǎo)帶修的基礎(chǔ)上，每位黨員的積極性、主動性和自覺性被充分調(diào)動起來，全體同志積極向上、追求進步的內(nèi)在動力被充分激發(fā)出來，實現(xiàn)把支部建設(shè)成為“一所成長進步的學(xué)校、一個干事創(chuàng)業(yè)的舞臺、一個團結(jié)友愛的家庭”的目標(biāo)，立足崗位職責(zé)，形成支部全體黨員共同堅持的修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，使每名黨員在加強黨性修養(yǎng)的進程中既能接天線、又能接地氣，既能相互學(xué)習(xí)、又能相互監(jiān)督，真正把黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行。
堅定的革命理想和信念，才會燃起熊熊的革命烈焰。開展黨性教育培訓(xùn)，增強黨性修養(yǎng)，牢固樹立"四個意識",用黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，在工作、生活中始終堅持原則，不被利益所吞噬，不被物質(zhì)所誘惑，端正理想信念不動搖，恪盡職守不懈怠。才能沿著革命先烈開辟的道路，為GJ的法治昌明做出自己的應(yīng)有的貢獻。
歷史是最好的教科書。對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑，重溫偉大歷史，進行黨建教育培訓(xùn)，心中也會增加更多正能量。開展黨性教育培訓(xùn)，重溫黨的發(fā)展歷史，體驗黨的苦難輝煌歷程。作為新時期的共產(chǎn)黨員，時代賦予我們新的任務(wù)，我們要沿著先烈的步伐，不斷增強政治信念，在新的長征路上繼續(xù)奮力前進。更多黨性教育
黨性教育活動的推進，要以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律，立場堅定，始終同黨ZY保持高度一致，自覺維護黨的權(quán)威，確保政令暢通、令行禁止。切實把決策部署真正落實到位，工作中不得違反，切實把決策部署真正落實到位，工作中不得違反黨的政治紀(jì)律。要以“實”貫始終，切實增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，發(fā)揚求真務(wù)實、艱苦奮斗的作風(fēng)，廣泛聯(lián)系群眾，認(rèn)真抓好行業(yè)領(lǐng)域的專項整治，全面排查事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，消除安全隱患，防范安全事故。
開展黨性教育活動，要以“績”為功，狠抓效能建設(shè)，杜絕“庸、懶、散”等現(xiàn)象的發(fā)生，提高工作效率，工作中不得出現(xiàn)任何逾時不辦、圖形式、走過場、做表面文章的現(xiàn)象。要以“能”為先，積極主動，敢于擔(dān)當(dāng)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的方法和要求，分析解決工作中遇到的困難和問題，不斷增強善學(xué)善思的能力、處理突出事件的能力、創(chuàng)新工作的能力。營造良好的社會氛圍，要知“廉”保“潔”，堅決貫徹執(zhí)行，堅持清白做人、廉潔做事，勤懇工作，樂于奉獻，始終保持高尚的道德情操和良好的生活作風(fēng)，嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈，杜絕享樂主義和奢靡之風(fēng)抬頭，遵守和維護紀(jì)律的模范。
黨性教育作為干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共產(chǎn)主義理想信念的堅定，執(zhí)政為民意識的增強，實事求是工作作風(fēng)的形成，以及清廉守節(jié)情操的深化有著極其重要的意義。黨性教育，是黨校永恒的主題。理想信念是黨性的核心，對干部成長有著直接而重要的影響。黨性教育要始終牢牢抓住理想信念教育這一核心內(nèi)容，主動適應(yīng)干部黨性教育時代性的要求，促進黨性教育的內(nèi)容和目標(biāo)與世情、國情、黨情、省情變化相結(jié)合，與黨在不同歷史時期所處的環(huán)境和擔(dān)負(fù)的任務(wù)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)員對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅定信心。黨的十八大以來，省委黨校及時完善以中國特色社會主義理論體系為中心的教學(xué)框架，突出把理想信念教育的重點放在馬克思主義理論教育，安排“馬克思主義基本理論與中國特色社會主義”教學(xué)板塊，及時更新推出“中國道路：實現(xiàn)中國夢的必然選擇”、“堅定對中國特色社會主義的三個自信”等專題，對學(xué)員的理想信念教育收到了較好的效果。
黨性是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的本質(zhì)特征。加強黨性教育可以永葆黨的先進性，可以提高廣大黨員干部的執(zhí)政能力，提高拒腐防變的能力。黨性修養(yǎng)既表現(xiàn)為價值觀的意識形態(tài)，表現(xiàn)為黨員的思想覺悟和水平，也表現(xiàn)為黨性踐行者的行動能力，表現(xiàn)為一種現(xiàn)實的實踐精神。習(xí)近平總書記強調(diào)，“堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅持實踐、實踐、再實踐?！币虼?，一方面，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要積極投身協(xié)調(diào)推進“四個全面”、實現(xiàn)中國夢的偉大實踐，在實踐中增長才干；另一方面，要積極投身改造主觀世界的偉大實踐，切實加強黨性修養(yǎng)，踐行“三嚴(yán)三實”，努力成為黨和人民滿意的好干部。
