國有企業(yè)經(jīng)營部門是關(guān)乎企業(yè)效益的重要部門,對在崗黨員干部進(jìn)行黨性教育有利于提高全體員工的從業(yè)意識。韶鋼供應(yīng)部黨委通過創(chuàng)新黨性教育,將黨性理論與企業(yè)的實(shí)際工作相結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部從業(yè)意識,取得了良好成效。
黨的存在，決定了中國的金融工作、經(jīng)濟(jì)工作不但要服從資本邏輯，更要服從政治邏輯；不但要講資本性，更要講黨性。值得重視的是，過去較長時間以來，某些宣揚(yáng)政黨-GJ去政治化，即放棄政治意志的言論廣為傳播，在社會上乃至黨內(nèi)造生了一定程度的思想混亂。這種言論的實(shí)質(zhì)，是要將以整體GJ-民族利益為旨?xì)w、不應(yīng)帶有任何自利動機(jī)的黨降低為經(jīng)濟(jì)過程中的以自利為特征的“理性”博弈者。而喪失了統(tǒng)一政治意志的政黨也就失去了它活的靈魂，事實(shí)上就取消自我存在的合理性。一旦這樣的態(tài)勢形成，最終的結(jié)果必定是由黨奠造的政治共同體的共識的瓦解和實(shí)體的消亡。這對于中華人民共和國和中華民族而言，是絕不能承受的政治代價。
黨性教育是共產(chǎn)黨勇于自我革命的必然要求。勇于自我革命是我們黨最鮮明的品格。要把新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)進(jìn)行好，需要黨的建設(shè)偉大工程的有力保障，需要我們黨勇于進(jìn)行自我革命。當(dāng)前加強(qiáng)黨性教育，提升黨員干部黨性修養(yǎng)是黨勇于自我革命的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。實(shí)踐與歷史證明，黨性需要錘煉，政德需要修養(yǎng)，黨人的黨性就是在持續(xù)不斷的革命錘煉、實(shí)踐修養(yǎng)中加強(qiáng)、提升乃至鞏固、堅(jiān)守的。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都是在不斷的改造世界、改造社會的實(shí)踐中改造并完善自身。當(dāng)前正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，曾經(jīng)黨性堅(jiān)定、政德高超的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不代表現(xiàn)在和未來始終堅(jiān)定和高超。實(shí)踐永無止境，黨性錘煉、德性修養(yǎng)永無止境。黨員干部在黨校通過接受體系化、制度化、規(guī)范化的黨性教育，外因通過內(nèi)因起作用，經(jīng)歷肯定、否定、否定之否定的自我革命最終將高超黨性轉(zhuǎn)化并固化為黨員干部自身的德性自覺。
黨性教育是共產(chǎn)黨經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)的必然要求。改革開放四十年來，我們黨帶領(lǐng)全國人民取得舉世矚目的輝煌成就，同時面對不斷變化著的世情、國情、社情、民情，我們黨也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪考驗(yàn)：面對長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境的“四大考驗(yàn)”，精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的“四大危險”，在長期、復(fù)雜、嚴(yán)峻的考驗(yàn)下如何更好地消解危險，提高執(zhí)政能力，是全黨上下必須解決的緊迫任務(wù)。各級黨校在對黨員干部實(shí)施黨性教育中，通過黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)的講授，使黨員干部將黨的意識、規(guī)矩意識、紀(jì)律意識內(nèi)化于心、外化于行；通過挖掘革命、建設(shè)、改革、新時代不同時期我們黨涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)焦裕祿、楊善洲、谷文昌等各條戰(zhàn)線優(yōu)秀干部的模范事跡，學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)、崇高風(fēng)范、人格魅力；通過一系列警示教育，把一些反面典型跌入違紀(jì)違法泥坑的教訓(xùn)給大家講透，使大家引為鏡鑒、自覺自律。最終通過這些系統(tǒng)、全面、科學(xué)有效的黨性教育引導(dǎo)全黨上下將思想認(rèn)識、精神狀態(tài)、行動實(shí)踐統(tǒng)一、凝聚到處大時、順大勢、擔(dān)大事、經(jīng)風(fēng)浪的偉大事業(yè)中。
信仰的力量決不能動搖。革命的搖籃，是紅太陽升起的地方。無數(shù)共產(chǎn)黨人、革命先烈前赴后繼、拋灑熱血、為勞苦大眾的生存和尊嚴(yán)奉獻(xiàn)犧牲,從紀(jì)念館實(shí)物里、從一件件偉人的信件里、從一張張珍貴的照片里、從一個個感人至深的故事里，大家都能看到并感受到那震撼人心、悲壯慘烈的史實(shí)。精神是激蕩的，是共鳴的，是傳導(dǎo)的，通過黨性教育培訓(xùn)，感受到偉人們崇高的理想信念、壯麗的革命人生、卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力、超凡的人格魅力、不朽的精神力量，一次次地觸動著心靈，一次次流下了酸楚的淚水。這樣的情景，這樣的教育，令人默然，令人起敬、令人反思，令人在追求真理的人生中不會感到孤獨(dú)。追循著偉人們的偉大理想主義精神，堅(jiān)定自己心中的信仰信念。
